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以虚购事实，装可怜，博取别人同情，编造各种理由借钱的，金额在五万以上的，算诈骗吗？
题目需要补充一些细节才能够判断是否构成诈骗，诈骗罪的基本构造是：行为人以非法占有的目的实施欺骗行为--被害人基于错误认识处分财产--行为人取得数额较大财产，正常的借贷中如果没有非法占有的目的或者因客观原因不能偿还不算诈骗，如果以借贷为名骗取钱款，事后挥霍殆尽久拖不还则构成诈骗罪。至于金额，一般3万至5万就算数额巨大。
拼单任务是诈骗吗？
拼单任务本身并不是诈骗。是商家通过团购降低价格。提高销售的一种方式。只不过被有些诈骗分子利用。诈骗分子以非法占有为目的。隐瞒事实真相，以虚假拼单后台控制等手段。骗取他人钱财。其行为才被认定为诈骗罪
是呢～
拼单“赚佣金”是骗子设下的陷阱,不要碰!骗子制作虚假网址链接、APP,通过伪装,普通人难以辨别,千万不要随意点击陌生链接、下载来历不明的APP,避免上当受骗!
不是。
“拼单”是商家通过团购降低价格，提高销售的方式，而有的诈骗分子就是利用“低价”诱饵实施诈骗。因此，建议大家在对待“拼单”购物时，谨慎对待这个问题，从而最大限度的规避风险，避免不必要的损失。
学校一名老师私自收费算诈骗吗？
几个月前，在读高二的小王时常抱怨，他们班班主任又把班费提高了一百元，而且增加进购各科的练习册。他说，班费交了这么多，可基本没有用在班上；各科联系册强制性统一交钱给班主任购买，比外面卖的还要贵一些。老师这种未经过学校，私下里收费的行为，真的很让人不满。
其实，学校老师私自收费的现象屡见不鲜、比比皆是。特别是在一些私立学校和一些管理较为不严的学校。老师私自收费的行为在学校来说已经是普遍存在的了，那么究竟有没有构成犯罪，算不算诈骗呢？
诈骗罪(刑法第266条)是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。对于诈骗罪量刑标准主要考虑的因素有两个，分别是诈骗的数额标准和诈骗的情节因素，诈骗罪的量刑标准有刑法的规定、最高院的司法解释和地方的一些具体规定。
学校一名老师私自收费是否算诈骗首先要从金额上来看，如果老师从学生手上收取的费用过多，而且并没有用在学生自己的身上的话，是算诈骗的。
刑法第一百五十一条和第一百五十二条的规定，诈骗公私财物数额较大的，构成诈骗罪。个人诈骗公私财物2千元以上的，属于数额较大 ，应予立案。
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首先，对此情况向教育局电话或书信的方式举报，同时也可以通过政府信访部门举报，信访部门会将投诉事项转至相应的管理部门解决的。日后遇到事情不知道该向那个部门投诉、举报的情况下，都可以向政府信访部门反应，信访部门会将问题转到相关管理部门的。
其次，老师以校园卡同意缴费为由收取20余人几百的费用，不一定触犯刑事诈骗罪。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。而学校老师收取费用并是否非法占有为目的是有待核实的，老师是否仅仅是因别的事未及时充值也需要进一步核实。若确实以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法骗取财物，还需看骗取财物金额的大小，老师大概收了2000至8000元，诈骗罪一般以3000元为起点，所以在3000元及3000元以上的情况下以诈骗罪追究刑事责任。
最后，在孩子上学期间，学校会以各种原因收取各种费用，但一般都是学校的决定，老师很少单方面决定收取费用的，以后老师个人名义收取的各种费用一定要慎重，若金额大的可以先向学校核实，是否是必须交的和选择性交的。
马云，上海专职律师，法学硕士，关注我，了解更多的法律知识。
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