大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技发展自我创新的问题，于是小编就整理了1个相关介绍科技发展自我创新的解答，让我们一起看看吧。
作为大学生怎么践行创新与使命？
大学生应当主动参与学习一些创新的课程，多参加创新的实践项目，在创新实践中培养自己的创新能力，提高自己的创新品质，树立创新的精神与此时也要主动肩负起时代赋予我们的使命感与责任，通过自己的奋斗与拼搏，为国家的进步发展贡献力量。
创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心
创新意识和创新能力是人的综合能力的外在表现，它是以深厚的文化底蕴、高度综合化的知识、个性化的思想和崇高的精神境界为基础的。心理学领域的最新研究也表明，创新意识和创新能力是一种认识、人格、社会层面的综合体，涉及人的心理、生理、智力、思想、人格等诸多方面，并且和这些方面相辅相成，创新意识和创新能力能巩固和丰富人的综合素质。
2. 创新意识和创新能力是大学生获取知识的关键
在知识经济时代，知识的增长率加快，知识的陈旧周期不断缩短，知识转化的速度猛增。在这种情形下，知识的接受变得并不重要，重要的是知识的选择、整合、转换和操作。学生最需要掌握的是那些包摄面广、迁移性强、概括程度高的“核心”知识，而这些知识并非是靠言语所能“传授”的，它只能通过学生主动地“构建”和“再创造”而获得，这就需要大学生的创新意识和创新能力在其中主动的发挥作用。
3. 创新意识和创新能力是大学生终身学习的保证
青年大学生在创新方面发挥自己的作用，需要做到：1、学好专业知识，打好参与创新的基础；2、要有科学的学习和思考方法，学会逆向思维；3、要学会站在巨人的肩上去突破创新；4、要有持续学习和钻研的精神。
大学生是未来的建设者，他们的创新能力将直接影响祖国的建设事业，提升大学生的创新意识和创新能力意义重大，大学生要发挥自己在创新方面的作用，可以从以下几个方面努力：
1、学好专业知识，打好参与创新的基础
创新的前提是要有足够的专业基础做支撑，缺乏基础是谈不了创新的，社会的发展日新月异，真正优秀的创新成果一定是有科技含量的，如果大学生对技术本身一无所知，谈创新是毫无意义的。所以，学好专业知识是第一步，在学的过程中再参与创新。
2、要有科学的学习和思考方法，学会逆向思维
大学生要在创新方面发挥作用，还需要尽早培养科学的学习和思考方法，但具体的方法又是因人而异，但不变的是大学生需要把全部的热情和兴趣放到创新思考上，要坚信自己的思路，但也不能盲目和过于执着，关键的时刻还要学会逆向思维。
从不同的视角去找到问题的障碍，甚至有时候需要凭直觉也能发现问题，但这些方法都是需要自己去总结和整理，自己去摸索其中的奥秘，可以说这是不可以言传的方法，但一定是有科学规律的。
3、要学会站在巨人的肩上去突破创新
大学生要实现创新并不是指全部都要依靠自己去突破，去寻找全新的方法，而是在总结前人的经验和知识的基础上去突破，尤其是前人在攻克难题方面的教训，认识越深刻，自己成功的可能性就会越大，那些教学都是前人耗费了大量精力得来的，一个善于总结前人经验的人是可以少走很多弯路的。
站在巨人的肩上去实现创新不代表是抄袭和重复，而是完善与创新，是很多伟大发明创造的必经之路。
到此，以上就是小编对于科技发展自我创新的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技发展自我创新的1点解答对大家有用。
