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科技创新能力的形成受什么因素影响?
,科技创新能力的形成有赖于如下因素:
一、一种良好的文化环境。例如,有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,有热爱科学的社会风气,有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范等。
二、一个较强的基础条件。教育是科技之母,在科技创新的基础条件中,最重要的就是教育体系。要发展科技,就要优先发展教育。
三、一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的,例如,有有效的项目评估和资金支持体系,有有利于自主创新的政府采购制度,有明智的产业政策,有合理的知识产权制度,有有利于科技创业的社会融资系统等。
四、一群有素质的人才。国民的“创新素质”包括:创造力意识、创造力人格特征、创造力知识、创造力思维、创造力技能、创造力体能、创造力运用实效等
作为青年学生如何担当时代使命,投身科技创新实践之中?
新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。
信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。
正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。
十四五时期为什么强调自主科技创新?
在“十四五”规划目标和描绘2035年社会主义现代化远景中,我国将科技创新、自主创新等创新驱动发展战略提升到前所未有的高度。2021年是“十四五”开局之年,加强科技创新、技术攻关,强化国家战略科技力量是2021年全国两会的关键词之一。
什么是科学?什么是伪科学?
伽利略变换是科学。相对论变换是伪科学。
开普勒123定律是科学。
牛顿123定律是科学。
万有引力定律是科学。
能量守恒、质量守恒是科学。
相对论是伪科学。
量子力学是伪科学。
大爆炸是伪科学。
双暗论是伪科学。
平行泡沫弦是伪科学。
人类近几百年科学发展速度惊人。因此也有人把科学神话,认为违背科学就不是真理,科学认证了就是真理了。这是一种科学迷信。人类自起源起,几百万年,绝大部份时间没有科学,人类不断认识世界。
科学是用来总结事物存在规律的经验之谈。
所以,他们的先后顺序是,先有事物客观存在,然后再有的科学解释。
科学解释不了的,不叫伪科学,只是我们的经验暂时还没有涉及到那个领域。
总的来说,客观存在的事物,总比科学能解释的多。
科学是探索,是正确引导人们了解认识自然现象的一种方法。有科学理论,有科学实践。科学实践也可以说是科技创新发明,是具体计算的科学。
科学理论也可以说是一种观察和猜想的理论,只要能说清道明自然现象的本质就是科学的。科学理论一般是由一人独自完成,也可以是多人会作完成。
科学理论带有独立性,独创性,它是当事人独立的意识观点,或者是当事合作者的共同观点,而决不是后人补充的观点。凡是经后人修改或补充说明的观点,即使这种修改更正确,那也是伪科学。
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